我的线上学习优秀作文600字（通用6篇）

我的线上学习优秀作文600字（通用6篇）

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的我的线上学习优秀作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我的线上学习优秀作文600字 篇1

　　自2019年12月底开始，一种名为新型冠状病毒的瘟疫如潮水一般在全世界蔓延开来。起初，大家都没有在意这一症状，直到一例例感染，一例例死亡，最后这场灾难终于与每个人都息息相关。为了保障每一个人的安全，人人都尽可能宅在家中，出门都是一种奢侈。不仅如此，许多公众场所也都大门紧闭。

　　而学校也是这样，但是停课不停学。随着网络的发达，老师可以在网上授课，我们也可以在网上听课。于是，从2月10日开始，网课开始了。在家里上课，在网络上听课，这也许是某些人从小的愿望，而如今，愿望实现了。只是没有当年梦想时的心潮澎湃，也许是因为这是因病毒的.原因，又或许它并没有想象的美好，不过也没有想象的那么差。只是在平凡的生活中感受一丝不平常。于是我们虽然距离学校有着千米之距，但是我们却与学习近在咫尺。

　　心情也从新奇到了欣然，我们依然在太阳升起时醒来，在夕阳西下时散去，上的课依旧是平日里我们或感兴趣或感乏味，晚上依旧是在写作业中度过，只是作业变少了，也不用等到第二天早上将本子交给老师。时间一天天流逝，知识也在不断地增长。可是，没有同学的课间真是无聊，没有嬉闹的课间也真是平淡。

　　也许当我真正坐在座位上的那一天，会望着窗外想念着这段经历，但至少现在我想回归校园生活，尽管它平淡如水，尽管它循环往复。我相信那一天很快就会到来，因为我们有一群身着白衣从死神手里抢夺生命的天使，也有他国友人的援助，全世界都在努力着。我们也可以在学校近距离学习，那一天学校和学习没有距离，我们也都是这场灾难的幸存者，我们会更加珍惜，也会更加努力。我希望如此，也注定会如此……

　　我的线上学习优秀作文600字 篇2

　　新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹，我们迎来了这段在线上紧张刻苦的学习时光。在线上老师们的细心教导下，我学会了许多的知识，明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌，但在学习上有了很大的提升，这就是有付出就有收获吧！

　　这些天从早到晚的学习，彻底改变了我刚放假时的好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门，就可以拥抱从东方升起的一缕阳光，呼吸着带露珠菜花、麦苗气息的新鲜空气，清早的虫呜鸟叫，让我整个人都会觉得特别清醒。围着乡村的水泥路跑上一圈，眼睛会不自觉的东看看，西瞅瞅，看着路边的那一片茂密的树林，有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的.面条。曾听人说，早上吃面条能让人长命百岁呢！

　　老师们的课堂也十分有趣，女老师的声音非常甜美，男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课，每次老师上课前都会先把上节课的知识点复习一遍，正所谓“温故而知新”。语文不单单讲课内的知识，也会涉及一些课外的知识点对应的讲解，让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢，老师讲解的一篇篇课文，就像讲述着一册册故事一样，精美动听！

　　唯一一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉，就怪这突如其来的新型冠状病毒，让我们在这鼠年里，验证了像老鼠一样只能呆在家里，不能出门，真是不好受呀！不过我们也要注意疫情的防控，远离疫情区，千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒，这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门，勤洗手，戴口罩。

　　感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养，老师，您们辛苦了！相信我们在新的一年里，能共同进步，健康成长，我的学习上能更上一层楼！

　　我的线上学习优秀作文600字 篇3

　　疫情期间，学校利用互联网给同学们授课。

　　网课的第一天，由温老师和朱老师给我们上课，温老师教数学，朱老师教语文。我就先来说说语文老师吧！朱老师虽然和我们的语文汪老师教学方式不一样，但她的教学方法和教学内容都特别有趣。我们学的第1篇课文是《古诗二首》，分别有《村居》和《咏柳》两首诗。朱老师运用了闯关游戏的方法教学，第1关是识字关，上面有许多星星，星星上面有生字，我们读一个生字，一个星星就掉到了篮子里。第2关是写字关，屏幕上面有需要我们写的字，直接就在屏幕上的田字格里写，写了之后就可以获得一颗星星。第3关是课文关，要求我们读课文，然后老师收集我们读的`课文，读准确流利了之后，我们就可以得到第3颗星星。一共三关，我闯过了三关得到了三颗星星，老师还表扬我，我特别有成就感，所以我最喜欢朱老师的课了！

　　第二位老师是陈思娣老师，我们的第2篇课文是《找春天》，她先让我们听一下文章视频，在教我们认识本课的生字和词语，再给我们解释每个字、每个词是什么意思，我也非常喜欢她。

　　接下来就是我们的数学温老师。我们学习的第1个内容是《收集与整理》，老师先做了自我介绍，就让我跟随着温老师，进入了她的课堂。温老师先用游戏的形式，让我们闯关，一共有5关，当我闯完之后，她还表扬我了。我也非常喜欢温老师。

　　线上学习全靠我们自觉自律，线上课程简单明了，知识点老师都是详细讲解，如果我们不认真听讲很可能就错过了重要内容。相比较我更喜欢线下课堂，因为可以和同学们、老师们每天见面，一起学习互相帮助，大家你追我赶有股学习的劲头。最后我还是要感谢这个疫情假期给我们上课的所有老师，你们辛苦啦！

　　我的线上学习优秀作文600字 篇4

　　漫长而又特殊的寒假里，我成了一个名副其实的“宅孩”。如果你们以为我宅在家里无所事事的话，那你们就大错特错了。“停课不停学”我们把学习的地点由学校改成了家庭，我可充实了。

　　二月十号本来是我们去学校上学的第一天，但是爸爸告诉我：儿子，从今天开始老师网络授课，你们网络学习。”爸爸说得很有神秘感。我心想：“美丽的钱老师，管老师，吴老师她们上电视了？上网络了？”我迫不及待地打开了电脑，心中充满着期待。为了表达对老师的尊敬之情我把衣服整理的整整齐齐。“唉！原来不是我认识的老师给我们上课，真是白高兴了一场。不过网络上的课程真的丰富又精彩语、数、英、科学、美术、体育、音乐……样样齐全一点都不比学校的差。

　　其中，最吸引我的就是一位王老师讲的`”两位数乘两位数”，她的声音是如此的温柔。这节课最吸引的地方是迷宫闯关游戏。我每计算对一题，就可以和”玛莉”小朋友闯过一关。我连续答对五道题和玛莉一路过关斩将。最终达到了目的地数学比赛馆。我兴奋地跳起来对自己一阵鼓掌就连一旁的妈妈也被我的欢呼声吸引过来。

　　每天除了认真完成自己的学习任务其它方面的学习我也没有停止。每天45分钟的跳绳，踢足球帮妈妈做一些力所能及的家务，还跟妈妈学做菜有时毛笔一挥，来上一幅国画。有阳光的下午我和妈妈会到阳台上聊聊天玩一玩我最喜欢的乐高阅读课外书，互相出题答错的一方，就表演一段俯卧撑……

　　这就是我这个寒假的“停课不停学”。病毒就要被消灭了，我这个“宅孩”又可以背上书包去上学，奔向田野了。

　　我的线上学习优秀作文600字 篇5

　　年初我们遇到了一个“不速之客”新型冠状病毒，它的到来使全国人民陷入恐慌。为防止疫情扩散，教育部提出：“停课不停学”的号召，于是，2月10日全国的中小学生都开始了线上学习。

　　在开课前一天，妈妈对我说：“你明天开始线上学习了，能适应吗？要不我跟你一起学习吧？”我心想：呵，这是故意监视我吧！

　　果然，网课开始，我的身边多了个“陪读生”。而且每天早晨7点准时叫我起床、洗漱、读书，8点开始催我上线学习，我好烦！

　　有一次，我被她催急了，大声吼道：“这又不是正式上学，老师也不点名，你老催我干嘛？”妈妈听了也不说话，只是恶狠狠地用眼睛蹬着我。吓得我再也不敢说一句，心里安慰自己：好男不跟女斗，省得一会把她惹怒了，挨一顿揍。

　　上课了，我呆呆地看着屏幕，没劲！老师总是自问自答，一点也没有在学校时互动的乐趣。回头看了一眼坐在身边的妈妈，她却听得特认真，并用各色水笔在本子上详细地做笔记。她看我在看她，头也不抬：“认真听，我们可是说好要共同进步的'！”“知道啦！”我敷衍道。

　　课后妈妈问：“这节课你听懂了吗？”我不屑地回答道：“真唠叨，你都学得那么认真了，我能落后吗？”然后她拿出《课课通》，笑嘻嘻地说：“那我检测一下你的学习成果，咱们也比一比谁更厉害。”我有点心虚，硬着头皮回答道：“比就比！”

　　就这样一天天过去了，我也慢慢地习惯了这种学习方式，甚至觉得妈妈在身边陪读也挺好的。我们一起学武术，然后互相嘲笑对方动作不标准；一起探讨数学题和做科学实验。有时我们会互相争论，有时也会互相敬佩。

　　长大后，我一定会想念这段特殊的学习生活！

　　我的线上学习优秀作文600字 篇6

　　由于新冠病毒的缘故，我们不能到学校上课，只能在家上网课。我们已经开始上网课近半个月了。

　　我在上网课前的时间里，看到过很多有关学生上网课的新闻。有的`学生自律性强，在家跟在学校一样，专心听课；有的则贪玩、忍不住开小差，玩着玩着就忘了听课。在家学习则是学生拉开差距的最好时机。于是我下定决心，一定要好好听课！为了保护眼睛，就用电脑上课，再把手机放在屋外，防止我贪玩，就这样我安心地上了几天课，到了第四天，我拿手机进屋扫码转换成电脑版网课操作，手机不小心忘了拿出去......

　　我认真地听着课，伸手拿笔的时候看到了放在一旁的手机，心想：手机放这不要紧，只要不看就行。又过了一会，眼睛又瞟到了手机，心想：认真听课！认真听课！认真听课！一定要忍住！我绝对不看手机！

　　手机，就静静地躺在那里，一动不动，却像有着磁铁一样吸引着我。我心想：千万要忍住啊！但不知怎的，脑子里冒出一个奇怪的想法：就稍看一会不要紧的，老师讲的我都会。这时我脑子里又浮现出那一条条的新闻，还是决定不看了。但我的手却仿佛不受控制，伸向了手机，拿了起来......

　　看了一会又放下了，觉得老师讲到了重点就拿笔记下，但有了第一次就有第二次，第二次我以同样的理由再次拿起手机。一看便停不下来。

　　老师说下课了我都不知道，课后回想老师上课的内容，才发现我一点也没听！作业上的题，我也基本不会，我快要愁死了！我只好花更多的时间看回放。上课一小时全看了手机，下课再看一小时回放，相当于看两小时，完全是事倍功半！现在真是后悔死了！当时想要看手机时，我为什么就不想想后果啊？！

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